布拉干萨理工大学本科生招生专业
布拉干萨理工大学本科生招生专业
2017-09-28 14:42
中国大学本科毕业的学生，可直接申请葡萄牙布拉干萨理工大学的研究生课程。申请者不得跨专业申请，必须选择与本科阶段同一或类似的专业。请参考以下专业。
硕士学位
达到硕士学位定的学习周期有90学分到120学分，相当于三到四个学生学习课程学期之间的正常长度。例外的是，为了使所有与学位目标特性和获得学位条件要求的满意度无偏见，在某一专业达到硕士学位的学习周期，可能有60个学分，该专业上按照稳定的国际统一惯例，这相当于两个课程学期之间的正常长度。
达到硕士学位定的学习周期有90学分到120学分，相当于三到四个学生学习课程学期之间的正常长度。例外的是，为了使所有与学位目标特性和获得学位条件要求的满意度无偏见，在某一专业达到硕士学位的学习周期，可能有60个学分，该专业上按照稳定的国际统一惯例，这相当于两个课程学期之间的正常长度。
达到硕士学位学习周期包括：
a) 由有组织的一套课程单元组成的命名为硕士课程的一门专业课程，其至少相当于学习周期学分总数的50%。
b) 专门为此目进行的独创的或专业实习的一个科学论文或课题研究，应按照特定目标以一份最终报告结束，并根据这些条款由各自的规范标准建立，而这至少相当于学习周期学分总数的35%%。
注意：第一部分的每门课程编号表示IPB学校所教的学术课程：
3041 农业学院（Bragança大学）；
3042 教育学院（Bragança大学）；
3043 技术管理学院（Bragança大学）。
3045 公共管理、传播和旅游学院（Mirandela大学）；
7015 卫生学院（Bragança大学）
国际流动性中学生的学习协议应仅包括相同大学（Bragança 或 Mirandela）所教授的课程单元，因为这两个城市之间相距60 Km 。
课程
3043 6395 会计学和金融学
7015 1352 积极老龄化学
3041 6348 农业生态学
3042 6349 艺术娱乐学
3042 6924 预备学校的教师教育——第一周期教学
3042 6925 预备学校的教师教育——第一周期和第二周期教学
3043 5025 生物医学技术学
3041 6809 生物工艺学
3043 6362 化学工程学
3043 5024 建筑工程学
3042 6032 教育科学：教育管理学
3042 6083 环境教育学
3041 1076 环境工艺学
3041 6369 食品质量与安全学
7015 5032 人类发展和健康学
3043 9572 工业工程学
3043 6686 信息系统
3042 1083 信息和传播技术——教育和培训
3043 1001 后勤学
7015 1350 长期护理学
3043 5009 管理学
3041 6363 森林资源管理学
7015 5030 产妇和产科护理学
7015 1351 公共卫生护理学
7015 1208 康复护理学
3041 5031 药剂学和天然药物化学
3042 6125 体育锻炼与健康
3042 6914 学前教师教育
3042 6915 学前和小学教师教育
3043 6793 可再生能源和高能有效性
3042 9284 社会教育学
3042 6795 预备学校的英语和西班牙语教学
3042 6406 预备学校的音乐教育教学
3042 5027 阅读和写作教学
3042 5015 自然科学教学
3042 6405 预备学校的视觉和科技教育教学
3041 5026 科技和畜牧学
3042 5028 翻译学
或者参考以下列表：
农业科学和自然资源课程（3）：
农业生态学(ESA)
森林资源管理学(ESA)
科技和动物科学(ESA)
卫生科学和社会保障课程（9）：
积极老龄化 (ESSa)
人类发展和健康(ESSa/IPVC/IPV/UTAD)
长期护理(ESSa)
妇产科护理(ESSa/IPVC/UTAD)
康复护理 (ESSa)
公共卫生护理(ESSa)
天然药物和化学 (ESA/ESSa/U. Salamanca)
体育运动和健康(ESE/ESSa)
社会教育(ESE)
艺术、通讯和多媒体课程 (1):
艺术娱乐(ESE)
教育和师范培训课程(12):
基础学校师范教育 (第1 周期) (ESE)
基础学校师范教育 (第1 和第 2 周期) (ESE)
教育科学： 教育行政管理(ESE)
环境教育(ESE)
信息和通讯技术(教育类) (ESE)
学前师范教育 (ESE)
学前和小学师范教育(ESE)
英语和西班牙语教学(基础学校) (ESE)
音乐教育教学(基础学校) (ESE)
读写教学(ESE)
视觉科学教育教学(基础学校) (ESE)
科学教学(ESE)
商业科学和法律课程(4):
会计和金融学(APNOR)
后勤学(APNOR)
管理学（公共管理、卫生管理和商业管理）(APNOR)
翻译学(ESE)
技术课程(9):
生物医学技术（ESTiG）
生物技术(ESA)
化学工程(ESTiG)
建筑工程 (ESTiG)
环境技术(ESA)
食品质量和安全(ESA)
工业管理学(电子机械) (ESTiG)
信息系统(ESTiG)
可再生能源和能源效率(ESTiG)
a) 由有组织的一套课程单元组成的命名为硕士课程的一门专业课程，其至少相当于学习周期学分总数的50%。
b) 专门为此目进行的独创的或专业实习的一个科学论文或课题研究，应按照特定目标以一份最终报告结束，并根据这些条款由各自的规范标准建立，而这至少相当于学习周期学分总数的35%%。
注意：第一部分的每门课程编号表示IPB学校所教的学术课程：
3041 农业学院（Bragança大学）；
3042 教育学院（Bragança大学）；
3043 技术管理学院（Bragança大学）。
3045 公共管理、传播和旅游学院（Mirandela大学）；
7015 卫生学院（Bragança大学）
国际流动性中学生的学习协议应仅包括相同大学（Bragança 或 Mirandela）所教授的课程单元，因为这两个城市之间相距60 Km 。
课程
3043 6395 会计学和金融学
7015 1352 积极老龄化学
3041 6348 农业生态学
3042 6349 艺术娱乐学
3042 6924 预备学校的教师教育——第一周期教学
3042 6925 预备学校的教师教育——第一周期和第二周期教学
3043 5025 生物医学技术学
3041 6809 生物工艺学
3043 6362 化学工程学
3043 5024 建筑工程学
3042 6032 教育科学：教育管理学
3042 6083 环境教育学
3041 1076 环境工艺学
3041 6369 食品质量与安全学
7015 5032 人类发展和健康学
3043 9572 工业工程学
3043 6686 信息系统
3042 1083 信息和传播技术——教育和培训
3043 1001 后勤学
7015 1350 长期护理学
3043 5009 管理学
3041 6363 森林资源管理学
7015 5030 产妇和产科护理学
7015 1351 公共卫生护理学
7015 1208 康复护理学
3041 5031 药剂学和天然药物化学
3042 6125 体育锻炼与健康
3042 6914 学前教师教育
3042 6915 学前和小学教师教育
3043 6793 可再生能源和高能有效性
3042 9284 社会教育学
3042 6795 预备学校的英语和西班牙语教学
3042 6406 预备学校的音乐教育教学
3042 5027 阅读和写作教学
3042 5015 自然科学教学
3042 6405 预备学校的视觉和科技教育教学
3041 5026 科技和畜牧学
3042 5028 翻译学
或者参考以下列表：
农业科学和自然资源课程（3）：
农业生态学(ESA)
森林资源管理学(ESA)
科技和动物科学(ESA)
卫生科学和社会保障课程（9）：
积极老龄化 (ESSa)
人类发展和健康(ESSa/IPVC/IPV/UTAD)
长期护理(ESSa)
妇产科护理(ESSa/IPVC/UTAD)
康复护理 (ESSa)
公共卫生护理(ESSa)
天然药物和化学 (ESA/ESSa/U. Salamanca)
体育运动和健康(ESE/ESSa)
社会教育(ESE)
艺术、通讯和多媒体课程 (1):
艺术娱乐(ESE)
教育和师范培训课程(12):
基础学校师范教育 (第1 周期) (ESE)
基础学校师范教育 (第1 和第 2 周期) (ESE)
教育科学： 教育行政管理(ESE)
环境教育(ESE)
信息和通讯技术(教育类) (ESE)
学前师范教育 (ESE)
学前和小学师范教育(ESE)
英语和西班牙语教学(基础学校) (ESE)
音乐教育教学(基础学校) (ESE)
读写教学(ESE)
视觉科学教育教学(基础学校) (ESE)
科学教学(ESE)
商业科学和法律课程(4):
会计和金融学(APNOR)
后勤学(APNOR)
管理学（公共管理、卫生管理和商业管理）(APNOR)
翻译学(ESE)
技术课程(9):
生物医学技术（ESTiG）
生物技术(ESA)
化学工程(ESTiG)
建筑工程 (ESTiG)
环境技术(ESA)
食品质量和安全(ESA)
工业管理学(电子机械) (ESTiG)
信息系统(ESTiG)
可再生能源和能源效率(ESTiG)